Inhouse im Betrieb
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Für Betriebe, Teams & Einrichtungen
In 2 Minuten bei Anbietern in Ihrer Nähe anfragen.
Die passende Schulung für Ihr Team finden: Kursart wählen, nahegelegene Schulen auswählen und den Unterricht bei Ihnen vor Ort abstimmen.
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Praktische Übungen gehören zum regulären DGUV-Lehrgang.
Kursart, Vorbereitung und Teilnahmebescheinigungen im Blick.
Ihre Fragen und den Bedarf Ihres Teams persönlich besprechen.
Für berechtigte Teilnehmende nach dem Verfahren des zuständigen Trägers.
Das passende Format für Ihren Anlass
Neue Ersthelfende ausbilden, vorhandenes Wissen auffrischen oder ein Betreuungsteam schulen: Wählen Sie den Kurs nach der Aufgabe Ihrer Mitarbeitenden.
Der Einstieg für betriebliche Ersthelfende.
Für Beschäftigte, die erstmals als Ersthelfende im Betrieb eingesetzt werden sollen und noch keine anerkannte Ausbildung oder gleichgestellte Qualifikation mitbringen. Auch beim Aufbau eines neuen Ersthelferteams ist dies der Ausgangspunkt.
In neun Unterrichtseinheiten werden grundlegende Maßnahmen der Ersten Hilfe gemeinsam geübt. Die praktische Teilnahme bereitet darauf vor, im betrieblichen Alltag zu helfen; die Benennung als Ersthelferin oder Ersthelfer übernimmt anschließend der Arbeitgeber.
Kenntnisse auffrischen. Handgriffe wieder üben.
Für bereits ausgebildete betriebliche Ersthelfende, deren nächste Auffrischung ansteht. Die Fortbildung findet in der Regel alle zwei Jahre statt. Liegt der letzte Nachweis länger zurück, klären Sie den passenden Anschluss vorab mit der Ausbildungsstelle.
Das Erste-Hilfe-Training umfasst neun Unterrichtseinheiten. Im Mittelpunkt stehen erneutes praktisches Üben, Fragen aus bisherigen Erfahrungen und die sichere Anwendung bekannter Maßnahmen. Ausbildung und Fortbildung sind unterschiedliche Kursarten; wählen Sie für Ihr Team das passende Format.
Für Teams, die Kinder bilden und betreuen.
Für Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen, Horten und weiteren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder. Fragen Sie ausdrücklich nach diesem Kursformat und stimmen Sie die Anforderungen Ihrer Einrichtung sowie die Kostenübernahme mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger ab.
Die Erste-Hilfe-Schulung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder umfasst neun Unterrichtseinheiten. Sie verbindet grundlegende Erste Hilfe mit Besonderheiten bei Kindernotfällen. Sie ist gezielt auf die Betreuungssituation ausgerichtet; ein allgemeiner betrieblicher Kurs ist nicht automatisch das passende Angebot.
Eine Unterrichtseinheit dauert 45 Minuten; für diese DGUV-Kurse kommen mindestens 45 Minuten Pause hinzu. Welche Kursarten eine Schule als Inhouse-Schulung anbietet und welche zusätzlichen Kosten anfallen, klären Sie im konkreten Angebot.
Anbieter mit hinterlegter betrieblicher Ausbildung oder Inhouse-Kursen, nach Entfernung zu 66953 Pirmasens sortiert. Ob ein Kurs in Ihrem Betrieb stattfinden kann, vereinbaren Sie mit der Schule.
2,2 km vom Suchpunkt

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Pirmasens · Rheinland-Pfalz
Für Pirmasenser Beschäftigte wird die passende Aus- oder Fortbildung nach der vorhandenen Qualifikation gewählt. Ein vereinbarter Inhouse-Kurs kann gemeinsame Teilnahme ermöglichen. Für einzelne Bedarfe kommen auch öffentliche Lehrgänge infrage; maßgeblich sind der fachliche Auftrag, vollständiger Unterricht und der vorbereitete Gebührenweg.

Wer eine Gruppe anmeldet, sollte ihren Bedarf kennen. Legen Sie im Pirmasenser Unternehmen fest, welche Beschäftigten ausgebildet werden und wer eine Fortbildung braucht. Stimmen Sie die Teilnahme anschließend mit der Arbeitsorganisation ab.
Raum, Gruppe und Termin müssen mit der Ausbildungsstelle passen. Fragen Sie deshalb mit konkreten Angaben an. Berechtigte betriebliche Kursgebühren können direkt mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger abgerechnet werden, wenn dessen Verfahren eingehalten wird. Klären Sie die Unterlagen und lassen Sie mögliche zusätzliche Leistungen getrennt benennen.
Nach erfolgreicher Ausbildung werden Ersthelfende vom Arbeitgeber benannt. Die Beschäftigten sollten wissen, wer die Rolle übernimmt und wie die Personen intern erreichbar sind. Halten Sie diese örtlichen Angaben zusammen mit der Qualifizierungsplanung aktuell.
Symbolbilder und Illustrationen zum Thema Erste Hilfe. Keine Fotos der hier gelisteten Schulen.






Sehen Sie die anerkannten bisherigen Lehrgänge der vorgesehenen Personen an. Eine neue Aufgabe im Betrieb ist nicht automatisch ein erstmaliger fachlicher Einstieg. Reguläre Ausbildung und Fortbildung umfassen jeweils neun Unterrichtseinheiten. Die Fortbildung betrieblicher Ersthelfender erfolgt in der Regel alle zwei Jahre. Mit konkreten Kursdaten lässt sich der geeignete nächste Schritt klären, bevor ein Termin gebucht wird.
Die Übernahme berechtigter Lehrgangsgebühren richtet sich nach dem zuständigen Trägerverfahren. Ermächtigte Schulen rechnen entsprechend ab. Weitere vereinbarte Leistungen werden als möglicher zusätzlicher Aufwand betrachtet.
Erforderliche Trägerunterlagen vor der Teilnahme klären.
Reguläre Gebühren und weitere Auftragspositionen prüfen.
| Aspekt | Benötigte Klärung |
|---|---|
| Kurs | Passende Ausbildung oder Fortbildung |
| Durchführung | Öffentliche Teilnahme oder eigene Gruppe |
| Gebühren | Trägerverfahren und weitere Leistungen |
Die Organisation soll eine verlässliche Teilnahme ermöglichen.
Lehrgangsarten und Personen zusammenstellen.
Räume und vollständige Zeitfenster abstimmen.
Die bestätigten Angaben an die Gruppe weitergeben.
Bei einer eigenen Veranstaltung braucht die Schule Angaben zu Raum, Gruppe und möglichen Zeiten. Die Fläche soll praktische Aufgaben ermöglichen. Beschäftigte werden für den gesamten Unterricht von anderen Aufgaben entlastet. Sie können tatsächliche Fragen aus ihrer Tätigkeit mitbringen. Die Lehrkraft ordnet diese fachlich ein; die Schulung bleibt ein regulärer Lehrgang und keine nebenbei laufende Betriebsbesprechung.
Nennen Sie die tatsächlich nutzbare Fläche und Einrichtung. Die Schule kann damit die Bedingungen für die praktischen Aufgaben abstimmen. Eine bloße Anzahl von Stühlen erklärt den Lernort noch nicht vollständig; entscheidend ist der passende Rahmen für die vorgesehene Gruppe.
Prüfen Sie einen geeigneten öffentlichen Lehrgang für die benötigte Qualifikation. Die Person muss nicht allein aus organisatorischen Gründen einer späteren großen Gruppe zugeordnet werden. Vereinbaren Sie einen vollständigen Besuch und übernehmen Sie den absolvierten Kurs danach in Ihre betriebliche Übersicht.
Beschreiben Sie den gewünschten Schwerpunkt als eigenen Umfang neben der regulären Qualifizierung. Inhalt und mögliche zusätzliche Kosten sollten erkennbar sein. Die Durchführung im Unternehmen allein bestätigt noch nicht, dass jedes besondere Thema automatisch Teil des gebuchten Lehrgangs ist.