Inhouse im Betrieb
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Für Betriebe, Teams & Einrichtungen
In 2 Minuten bei Anbietern in Ihrer Nähe anfragen.
Die passende Schulung für Ihr Team finden: Kursart wählen, nahegelegene Schulen auswählen und den Unterricht bei Ihnen vor Ort abstimmen.
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Praktische Übungen gehören zum regulären DGUV-Lehrgang.
Kursart, Vorbereitung und Teilnahmebescheinigungen im Blick.
Ihre Fragen und den Bedarf Ihres Teams persönlich besprechen.
Für berechtigte Teilnehmende nach dem Verfahren des zuständigen Trägers.
Das passende Format für Ihren Anlass
Neue Ersthelfende ausbilden, vorhandenes Wissen auffrischen oder ein Betreuungsteam schulen: Wählen Sie den Kurs nach der Aufgabe Ihrer Mitarbeitenden.
Der Einstieg für betriebliche Ersthelfende.
Für Beschäftigte, die erstmals als Ersthelfende im Betrieb eingesetzt werden sollen und noch keine anerkannte Ausbildung oder gleichgestellte Qualifikation mitbringen. Auch beim Aufbau eines neuen Ersthelferteams ist dies der Ausgangspunkt.
In neun Unterrichtseinheiten werden grundlegende Maßnahmen der Ersten Hilfe gemeinsam geübt. Die praktische Teilnahme bereitet darauf vor, im betrieblichen Alltag zu helfen; die Benennung als Ersthelferin oder Ersthelfer übernimmt anschließend der Arbeitgeber.
Kenntnisse auffrischen. Handgriffe wieder üben.
Für bereits ausgebildete betriebliche Ersthelfende, deren nächste Auffrischung ansteht. Die Fortbildung findet in der Regel alle zwei Jahre statt. Liegt der letzte Nachweis länger zurück, klären Sie den passenden Anschluss vorab mit der Ausbildungsstelle.
Das Erste-Hilfe-Training umfasst neun Unterrichtseinheiten. Im Mittelpunkt stehen erneutes praktisches Üben, Fragen aus bisherigen Erfahrungen und die sichere Anwendung bekannter Maßnahmen. Ausbildung und Fortbildung sind unterschiedliche Kursarten; wählen Sie für Ihr Team das passende Format.
Für Teams, die Kinder bilden und betreuen.
Für Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen, Horten und weiteren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder. Fragen Sie ausdrücklich nach diesem Kursformat und stimmen Sie die Anforderungen Ihrer Einrichtung sowie die Kostenübernahme mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger ab.
Die Erste-Hilfe-Schulung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder umfasst neun Unterrichtseinheiten. Sie verbindet grundlegende Erste Hilfe mit Besonderheiten bei Kindernotfällen. Sie ist gezielt auf die Betreuungssituation ausgerichtet; ein allgemeiner betrieblicher Kurs ist nicht automatisch das passende Angebot.
Eine Unterrichtseinheit dauert 45 Minuten; für diese DGUV-Kurse kommen mindestens 45 Minuten Pause hinzu. Welche Kursarten eine Schule als Inhouse-Schulung anbietet und welche zusätzlichen Kosten anfallen, klären Sie im konkreten Angebot.
Anbieter mit hinterlegter betrieblicher Ausbildung oder Inhouse-Kursen, nach Entfernung zu 80313 München sortiert. Ob ein Kurs in Ihrem Betrieb stattfinden kann, vereinbaren Sie mit der Schule.
1,8 km vom Suchpunkt

2,4 km vom Suchpunkt

2,5 km vom Suchpunkt

2,5 km vom Suchpunkt

3,5 km vom Suchpunkt

4,0 km vom Suchpunkt

Für betriebliche Ersthelfende stehen Ausbildung und regelmäßige Fortbildung im Mittelpunkt. Ein Münchner Unternehmen kann einzelne Kursplätze oder eine gemeinsame Inhouse-Schulung anfragen. Entscheidend sind der Ausbildungsstand der Personen, die vollständige Teilnahme und die Bedingungen des zuständigen Unfallversicherungsträgers.
Wenn Kolleginnen und Kollegen aus mehreren Münchner Stadtteilen zusammenkommen, ist ein gemeinsamer Schulungsort eine Organisationsfrage. Ein offener Kurs kann für einzelne Beschäftigte passen; für eine Gruppe kommt auch ein Inhouse-Termin im Unternehmen infrage. Fragen Sie den Anbieter, welches Format für Ihren Standort und Ihre Teilnehmendenzahl möglich ist.
Geben Sie an, ob erstmals betriebliche Ersthelfer ausgebildet werden sollen oder ob bereits geschulte Mitarbeitende eine Fortbildung benötigen. Bei mehreren Betriebsstätten helfen die jeweiligen Adressen und die gewünschte Verteilung der Gruppen. Raum, Zeitrahmen und Durchführung werden mit der Schule abgestimmt.
Für berechtigte betriebliche Erste-Hilfe-Lehrgänge erfolgt die Abrechnung zwischen ermächtigter Ausbildungsstelle und zuständigem Unfallversicherungsträger. Welche Angaben der Betrieb dafür liefern muss, richtet sich nach dessen Verfahren. Ein privater Führerscheinkurs wird dadurch nicht automatisch bezahlt. Klären Sie die Kostenübernahme und mögliche weitere Entgelte vor einer verbindlichen Gruppenbuchung.
Wenn Beschäftigte aus Moosach, Sendling oder Bogenhausen an derselben Schulung teilnehmen sollen, brauchen sie einen gemeinsamen organisatorischen Stand. Erfassen Sie, wer erstmals ausgebildet wird und welche bisherigen Nachweise für eine Fortbildung vorliegen. Die Einteilung nach Ausbildungsbedarf kommt vor der Suche nach einem freien Gruppentermin.
Stimmen Sie die Auswahl mit den betrieblich Verantwortlichen ab. Ein Kursplatz allein sagt noch nicht, ob die vorgesehenen Personen zu den jeweiligen Arbeitszeiten tatsächlich zur Verfügung stehen. Die Schulung wird deshalb mit der Einsatzplanung zusammengeführt.
Benötigte Angabe
Vorhandene Ausbildung und Fortbildungsbedarf
Ergebnis
Passende Zuordnung
Benötigte Angabe
Einzelpersonen oder gemeinsam verfügbare Gruppe
Ergebnis
Offene Plätze oder Gruppenanfrage
Benötigte Angabe
Zuständiger Träger und Voraussetzungen
Ergebnis
Vorbereitetes Abrechnungsverfahren
Diese Vorteile hängen von der tatsächlichen Durchführung und dem betrieblichen Bedarf ab.
Mehrere vorgesehene Personen mit einem bestätigten Termin und einem Ansprechpartner organisieren.
Beispiele aus den Tätigkeiten verständlich schildern, damit der Unterricht den betrieblichen Zusammenhang aufgreifen kann.
Nach dem Lehrgang die tatsächlich erfolgte Teilnahme und die erhaltenen Nachweise in der internen Übersicht festhalten.
Berufsgenossenschaft & Unfallkasse

Über die Übernahme berechtigter Lehrgangsgebühren entscheidet der zuständige Unfallversicherungsträger. Klären Sie dessen Verfahren vorab. Ein Inhouse-Angebot kann zusätzliche Leistungen enthalten; lassen Sie solche Positionen einzeln ausweisen, statt aus der möglichen Trägerabrechnung vollständige Kostenfreiheit abzuleiten.
Benennen Sie die vorgesehenen Teilnahmen und fragen Sie nach den dafür verlangten Unterlagen.
Halten Sie Kursart, Durchführung und mögliche weitere Kostenpositionen im Angebot nachvollziehbar fest.
Ein eigener Schulungstermin kann die Abstimmung der Gruppe erleichtern und Raum für Beispiele aus dem Arbeitsumfeld bieten. Dazu müssen Anbieter, Gruppe und Unterrichtsraum zusammenpassen. Benennen Sie die Tätigkeit der Beschäftigten und lassen Sie prüfen, ob genügend nutzbare Fläche für die vorgesehenen Übungen vorhanden ist.
Für den Lerntag sollten die Teilnehmenden nicht ständig aus dem Unterricht gerufen werden. Klären Sie intern die Vertretung und geben Sie allen dieselben bestätigten Zeiten weiter. Ein gemeinsamer Raum ist erst dann hilfreich, wenn er auch als zusammenhängende Lernzeit genutzt werden kann.
Müssen nur einzelne Beschäftigte neu geschult werden, ist nicht zwangsläufig ein eigener Firmenkurs nötig. Vergleichen Sie auch öffentliche Termine im passenden Stadtgebiet. Für eine größere Mannschaft können mehrere Teilgruppen helfen, die Abwesenheiten zu verteilen. Die Entscheidung richtet sich nach Ihrem Betrieb und den tatsächlich angebotenen Lehrgängen.
Symbolbilder und Illustrationen zum Thema Erste Hilfe. Keine Fotos der hier gelisteten Schulen.






Die betriebliche Fortbildung erfolgt grundsätzlich im Abstand von zwei Jahren. Beziehen Sie die vorhandenen Nachweise in Ihre Planung ein und lassen Sie bei unklarem Ausbildungsstand den passenden Anschluss mit der Ausbildungsstelle klären.
Das lässt sich nicht allein an der Zahl der Stühle beurteilen. Praktische Übungen benötigen nutzbare Fläche und geeignete Bedingungen. Beschreiben Sie den Raum dem Anbieter und lassen Sie die Eignung für den konkreten Lehrgang bestätigen.
Für Beschäftigte in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder gibt es einen dafür vorgesehenen Ausbildungsrahmen. Nennen Sie die Einrichtung und die Tätigkeit ausdrücklich, damit der Auftrag dem benötigten Lehrgang zugeordnet werden kann.
Vergleichen Sie erreichbare Schulen von Ihrem Wohnviertel aus. Den genauen Veranstaltungsort erfahren Sie beim jeweiligen Anbieter.