Inhouse im Betrieb
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Für Betriebe, Teams & Einrichtungen
In 2 Minuten bei Anbietern in Ihrer Nähe anfragen.
Die passende Schulung für Ihr Team finden: Kursart wählen, nahegelegene Schulen auswählen und den Unterricht bei Ihnen vor Ort abstimmen.
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Praktische Übungen gehören zum regulären DGUV-Lehrgang.
Kursart, Vorbereitung und Teilnahmebescheinigungen im Blick.
Ihre Fragen und den Bedarf Ihres Teams persönlich besprechen.
Für berechtigte Teilnehmende nach dem Verfahren des zuständigen Trägers.
Das passende Format für Ihren Anlass
Neue Ersthelfende ausbilden, vorhandenes Wissen auffrischen oder ein Betreuungsteam schulen: Wählen Sie den Kurs nach der Aufgabe Ihrer Mitarbeitenden.
Der Einstieg für betriebliche Ersthelfende.
Für Beschäftigte, die erstmals als Ersthelfende im Betrieb eingesetzt werden sollen und noch keine anerkannte Ausbildung oder gleichgestellte Qualifikation mitbringen. Auch beim Aufbau eines neuen Ersthelferteams ist dies der Ausgangspunkt.
In neun Unterrichtseinheiten werden grundlegende Maßnahmen der Ersten Hilfe gemeinsam geübt. Die praktische Teilnahme bereitet darauf vor, im betrieblichen Alltag zu helfen; die Benennung als Ersthelferin oder Ersthelfer übernimmt anschließend der Arbeitgeber.
Kenntnisse auffrischen. Handgriffe wieder üben.
Für bereits ausgebildete betriebliche Ersthelfende, deren nächste Auffrischung ansteht. Die Fortbildung findet in der Regel alle zwei Jahre statt. Liegt der letzte Nachweis länger zurück, klären Sie den passenden Anschluss vorab mit der Ausbildungsstelle.
Das Erste-Hilfe-Training umfasst neun Unterrichtseinheiten. Im Mittelpunkt stehen erneutes praktisches Üben, Fragen aus bisherigen Erfahrungen und die sichere Anwendung bekannter Maßnahmen. Ausbildung und Fortbildung sind unterschiedliche Kursarten; wählen Sie für Ihr Team das passende Format.
Für Teams, die Kinder bilden und betreuen.
Für Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen, Horten und weiteren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder. Fragen Sie ausdrücklich nach diesem Kursformat und stimmen Sie die Anforderungen Ihrer Einrichtung sowie die Kostenübernahme mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger ab.
Die Erste-Hilfe-Schulung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder umfasst neun Unterrichtseinheiten. Sie verbindet grundlegende Erste Hilfe mit Besonderheiten bei Kindernotfällen. Sie ist gezielt auf die Betreuungssituation ausgerichtet; ein allgemeiner betrieblicher Kurs ist nicht automatisch das passende Angebot.
Eine Unterrichtseinheit dauert 45 Minuten; für diese DGUV-Kurse kommen mindestens 45 Minuten Pause hinzu. Welche Kursarten eine Schule als Inhouse-Schulung anbietet und welche zusätzlichen Kosten anfallen, klären Sie im konkreten Angebot.
Anbieter mit hinterlegter betrieblicher Ausbildung oder Inhouse-Kursen, nach Entfernung zu 74564 Crailsheim sortiert. Ob ein Kurs in Ihrem Betrieb stattfinden kann, vereinbaren Sie mit der Schule.
11,5 km vom Suchpunkt

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Crailsheim · Baden-Württemberg
Für Crailsheimer Beschäftigte richtet sich der geeignete Ersthelferkurs nach der vorhandenen Qualifikation. Öffentlich oder Inhouse beschreibt dagegen die Organisation des Besuchs. Erfassen Sie deshalb zuerst Ausbildungs- und Fortbildungsbedarf und prüfen Sie anschließend, welcher Unterrichtsort und Termin die vollständige Mitarbeit der vorgesehenen Personen ermöglichen.

Wer eine Gruppe anmeldet, sollte Ausbildung und Fortbildung unterscheiden. Stellen Sie im Crailsheimer Betrieb zunächst den Bedarf der einzelnen Beschäftigten zusammen. Stimmen Sie dann mögliche Tage und die Teilnahme mit den Arbeitsabläufen ab.
Die Ausbildungsstelle benötigt konkrete Angaben und bestätigt die geeigneten Bedingungen. Eine direkte Abrechnung berechtigter betrieblicher Kursgebühren erfolgt nach dem Verfahren des zuständigen Unfallversicherungsträgers. Klären Sie die nötigen Unterlagen und mögliche Zusatzkosten, bevor ein Unterrichtstermin für das Unternehmen verbindlich gebucht wird.
Eine eigene Gruppe kann gemeinsam lernen, wenn geeignete Räume und passende Zeitfenster vorhanden sind. Senden Sie der Ausbildungsstelle Angaben zur Gruppe und zum nutzbaren Raum. Die Schule prüft den Rahmen für praktische Übungen. Sorgen Sie im Betrieb dafür, dass die Beteiligten während der Veranstaltung frei sind. Der Vorteil des eigenen Standorts soll nicht durch laufende Arbeitsunterbrechungen verloren gehen.
Die Bestätigung der Schule macht aus der Planung einen konkreten Termin.
Lehrgangsart anhand der bisherigen Qualifikation benennen.
Raum und Teilnehmerzahl beschreiben.
Hinweise gesammelt an die vorgesehene Gruppe weitergeben.
Berufsgenossenschaft & Unfallkasse

Der zuständige Unfallversicherungsträger gibt das Verfahren für berechtigte Lehrgangsgebühren vor. Ermächtigte Ausbildungsstellen rechnen diese direkt ab. Zusätzliche vereinbarte Leistungen sind im Angebot gesondert auf ihren Kostenumfang zu prüfen.
Berufsgenossenschaft oder Unfallkasse und nötige Angaben klären.
Reguläre Schulung und bestellte Zusatzleistungen zuordnen.
Ein Firmenkurs ist nicht automatisch ein besonderer zusätzlicher Fachlehrgang. Beschreiben Sie, ob reguläre Ausbildung oder Fortbildung benötigt wird und welche weiteren Wünsche Sie haben. Beide regulären Lehrgangsarten umfassen neun Unterrichtseinheiten. Bei betrieblichen Ersthelfern ist die Fortbildung in der Regel alle zwei Jahre vorgesehen. Vorhandene anerkannte Nachweise helfen, den nächsten geeigneten Schritt für jede Person zu bestimmen.
Nach erfolgreicher Schulung werden die benannten Ersthelfenden und ihre Erreichbarkeit intern bekannt gemacht. Diese Information ergänzt die fachliche Qualifikation und muss bei Änderungen am Standort weiter gepflegt werden.
| Ausgangslage | Möglicher Weg |
|---|---|
| Einzelner Bedarf | Geeigneten öffentlichen Platz prüfen |
| Gemeinsame Gruppe | Bestätigten Inhouse-Rahmen vereinbaren |
| Zusätzlicher Schwerpunkt | Eigenen Umfang ausdrücklich anfragen |
Die vollständige bestätigte Veranstaltung wird in den Arbeitsplan aufgenommen. Zu den 405 Minuten regulären Unterrichts kommen die Pausen und bei externem Besuch die Wege. Ermöglichen Sie eine Teilnahme ohne gleichzeitig zugewiesene andere Aufgaben.
Die Planung darf mehrere Personen und Termine umfassen. Entscheidend ist, dass jede Person den geeigneten Lehrgang besucht. Prüfen Sie deshalb die anerkannten Qualifikationen und den tatsächlichen Fortbildungsbedarf, statt nur ein gemeinsames Datum als Auswahlgrund zu verwenden.
Nutzen Sie die tatsächlichen Abschlüsse mit Datum. Eine Anmeldung oder eine reservierte Stelle zeigt zunächst nur eine Absicht. Dokumentieren Sie den geeigneten besuchten Lehrgang und behalten Sie ausgefallene Teilnahmen als offenen Bedarf im Blick.