Für Betriebe, Teams & Einrichtungen

Inhouse-Erste-Hilfe-Kurs in Osterhofen

In 2 Minuten bei Anbietern in Ihrer Nähe anfragen.

Die passende Schulung für Ihr Team finden: Kursart wählen, nahegelegene Schulen auswählen und den Unterricht bei Ihnen vor Ort abstimmen.

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  1. 1 Unverbindlich anfragen
  2. 2 Angebot per E-Mail

Inhouse im Betrieb

Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.

Übungsmaterial & Praxis inklusive

Praktische Übungen gehören zum regulären DGUV-Lehrgang.

Strukturierter Ablauf & klare Unterlagen

Kursart, Vorbereitung und Teilnahmebescheinigungen im Blick.

Freundlich, direkt, auf Augenhöhe

Ihre Fragen und den Bedarf Ihres Teams persönlich besprechen.

Direkte Abrechnung mit BG / Unfallkasse

Für berechtigte Teilnehmende nach dem Verfahren des zuständigen Trägers.

Das passende Format für Ihren Anlass

Drei Kursarten. Ein klarer nächster Schritt.

Neue Ersthelfende ausbilden, vorhandenes Wissen auffrischen oder ein Betreuungsteam schulen: Wählen Sie den Kurs nach der Aufgabe Ihrer Mitarbeitenden.

019 Unterrichtseinheiten

Erste Hilfe-Ausbildung

Der Einstieg für betriebliche Ersthelfende.

Für Beschäftigte, die erstmals als Ersthelfende im Betrieb eingesetzt werden sollen und noch keine anerkannte Ausbildung oder gleichgestellte Qualifikation mitbringen. Auch beim Aufbau eines neuen Ersthelferteams ist dies der Ausgangspunkt.

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In neun Unterrichtseinheiten werden grundlegende Maßnahmen der Ersten Hilfe gemeinsam geübt. Die praktische Teilnahme bereitet darauf vor, im betrieblichen Alltag zu helfen; die Benennung als Ersthelferin oder Ersthelfer übernimmt anschließend der Arbeitgeber.

  • Notfälle erkennen, Eigenschutz und Notruf
  • Bewusstsein und Atmung prüfen, Wiederbelebung mit AED üben
  • Wunden, Blutungen und weitere typische Notfallsituationen
029 Unterrichtseinheiten

Erste Hilfe-Fortbildung

Kenntnisse auffrischen. Handgriffe wieder üben.

Für bereits ausgebildete betriebliche Ersthelfende, deren nächste Auffrischung ansteht. Die Fortbildung findet in der Regel alle zwei Jahre statt. Liegt der letzte Nachweis länger zurück, klären Sie den passenden Anschluss vorab mit der Ausbildungsstelle.

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Das Erste-Hilfe-Training umfasst neun Unterrichtseinheiten. Im Mittelpunkt stehen erneutes praktisches Üben, Fragen aus bisherigen Erfahrungen und die sichere Anwendung bekannter Maßnahmen. Ausbildung und Fortbildung sind unterschiedliche Kursarten; wählen Sie für Ihr Team das passende Format.

  • Vorhandene Kenntnisse überprüfen und vertiefen
  • Wiederbelebung, AED und weitere Hilfeleistungen praktisch trainieren
  • Fragen aus dem Arbeitsalltag mit der Lehrkraft besprechen
039 Unterrichtseinheiten

Erste Hilfe Kinderbetreuung

Für Teams, die Kinder bilden und betreuen.

Für Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen, Horten und weiteren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder. Fragen Sie ausdrücklich nach diesem Kursformat und stimmen Sie die Anforderungen Ihrer Einrichtung sowie die Kostenübernahme mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger ab.

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Die Erste-Hilfe-Schulung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder umfasst neun Unterrichtseinheiten. Sie verbindet grundlegende Erste Hilfe mit Besonderheiten bei Kindernotfällen. Sie ist gezielt auf die Betreuungssituation ausgerichtet; ein allgemeiner betrieblicher Kurs ist nicht automatisch das passende Angebot.

  • Hilfe bei Erwachsenen und Kindern einordnen
  • Lebensrettende Maßnahmen mit Blick auf Kindernotfälle üben
  • Typische Notfallsituationen im Betreuungsalltag besprechen

Eine Unterrichtseinheit dauert 45 Minuten; für diese DGUV-Kurse kommen mindestens 45 Minuten Pause hinzu. Welche Kursarten eine Schule als Inhouse-Schulung anbietet und welche zusätzlichen Kosten anfallen, klären Sie im konkreten Angebot.

Schulen für betriebliche Erste Hilfe

Anbieter mit hinterlegter betrieblicher Ausbildung oder Inhouse-Kursen, nach Entfernung zu 94486 Osterhofen sortiert. Ob ein Kurs in Ihrem Betrieb stattfinden kann, vereinbaren Sie mit der Schule.

Betriebliche Ersthelfer Osterhofen: Lernaufgaben im Zusammenhang bearbeiten

Die Schulung für Beschäftigte Ihres Osterhofener Unternehmens umfasst unterschiedliche Lernaufgaben. Dazu gehört ein Notruf im Rahmen eines Fallbeispiels. Der DGUV-Grundsatz sieht außerdem vor, Maßnahmen im Gesamtablauf unter Einbeziehung der psychischen Betreuung betroffener Personen zu üben. Die einzelnen Themen werden so in einer dargestellten Situation zusammengeführt.

Eine gemeinsame Veranstaltung braucht einen freien Arbeitstag

Die Vertretung gehört zur Kursplanung

Bevor Ihr Osterhofener Unternehmen eine Gruppe anmeldet, klären Sie die laufenden Aufgaben des Schulungstages. Alle Teilnehmer sollen den vollständigen Lehrgang besuchen können. Informieren Sie die Beschäftigten frühzeitig über den Zeitrahmen und die benötigten Unterlagen.

Bei einer Inhouse-Schulung vereinbaren Sie Räume, Gruppengröße und Durchführung ausdrücklich mit der Ausbildungsstelle. Vorhandene Bescheinigungen helfen dabei, Ausbildung und Fortbildung passend zu unterscheiden. Für einzelne Personen können offene Lehrgänge infrage kommen. Halten Sie Anmeldung, Rückfragen und Nachweise an einer zuständigen Stelle zusammen. Die neuen Bescheinigungen werden nach dem Kurs der betrieblichen Übersicht zugeordnet und können bei weiteren Schulungsanfragen berücksichtigt werden.

Den Notruf als kommunikative Lernaufgabe betrachten

Im Ausbildungsrahmen wird das Absetzen eines Notrufs innerhalb eines Fallbeispiels aufgeführt. Es geht beim Lernen damit um mehr als die Kenntnis eines Telefons oder einer Nummer. Die dargestellte Situation gibt der Kommunikation einen Zusammenhang. Beschäftigte können unter Anleitung verfolgen, welche Frage an dieser Lernaufgabe für sie noch offen ist. Die praktische Beschäftigung findet im vorgesehenen Unterricht statt; eine bloße Themenbezeichnung zeigt diese Kommunikation noch nicht.

Die betroffene Person im geübten Gesamtablauf mitberücksichtigen

Der DGUV-Grundsatz beschreibt, dass Maßnahmen im Gesamtablauf unter Einschluss der psychischen Betreuung betroffener Personen geübt werden sollen. Die Lernsituation besteht damit nicht nur aus einem isolierten technischen Handgriff. Bei der Beschäftigung mit einem Fallbeispiel kann auch betrachtet werden, wie die betroffene Person in dem dargestellten Ablauf vorkommt. Fragen zu dieser Verbindung können während der fachlich angeleiteten Bearbeitung aufgegriffen werden.

Themen und Lernform zusammen lesen

Notruf

Bedeutung
Kommunikation innerhalb eines Fallbeispiels

Psychische Betreuung

Bedeutung
Betroffene Person im Gesamtablauf berücksichtigen

Angeleiteter Unterricht

Bedeutung
Die fachliche Bearbeitung der Lernaufgaben ermöglichen

Den regulären Lehrumfang bei einer Zusatzfrage beibehalten

Bei einer Frage zum Angebot wird zunächst benannt, welcher reguläre Lehrgang bestellt werden soll. Erforderliche Ausbildungsmaterialien, Teilnehmerinformationen und Bescheinigungen gehören zum vorgesehenen Gebührenrahmen. Wünscht Ihr Unternehmen darüber hinaus eine weitere Leistung, wird deren zusätzlicher Umfang mit der Vergütung ausdrücklich vereinbart. Lassen Sie im Angebot erkennen, welche Position die jeweilige Bestellung beschreibt.

  1. Regulärer Lehrgang

    Ausbildungs- oder Fortbildungsauftrag benennen.

  2. Weitere Leistung

    Zusätzlichen Umfang und Vergütung ausdrücklich vereinbaren.

Den Zusammenhang der Lernaufgaben beachten

Für den vorgesehenen Besuch.

  • Fallbeispiel

    Die dargestellte Situation als Rahmen verstehen.

  • Notruf

    Die kommunikative Lernaufgabe bearbeiten.

  • Betroffene Person

    Psychische Betreuung im Gesamtablauf berücksichtigen.

Fragen zu betrieblichen Kursen in Osterhofen

Illustration: Fragen rund um den Erste-Hilfe-Kurs
Wie viel Unterricht enthalten reguläre Ausbildung und Fortbildung?

Beide Lehrgangsarten umfassen jeweils neun Unterrichtseinheiten zu je 45 Minuten. Hinzu kommen mindestens 45 Minuten Pause. Der reguläre Rahmen gilt auch für eine ausdrücklich vereinbarte betriebliche Inhouse-Veranstaltung.

Welche Stelle führt betriebliche Ersthelferschulungen durch?

Die Ausbildung erfolgt bei einer entsprechend von den Unfallversicherungsträgern ermächtigten Stelle. Die DGUV verweist dafür auf die Übersicht der Qualitätssicherungsstelle Erste Hilfe. Dort lassen sich Adressen und Telefonnummern solcher Stellen finden.

Wie werden anerkannte vorhandene Qualifikationen berücksichtigt?

Der geeignete Lehrgang wird anhand des tatsächlichen Schulungsstands der betreffenden Person eingeordnet. Anerkannte einschlägige Qualifikationen werden berücksichtigt. Eine neue Ersthelferaufgabe allein verlangt nach den DGUV-Hinweisen nicht automatisch dieselbe Grundausbildung für jede Person.

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Bis zu 20 Teilnehmende pro Kurs. Bei einer größeren Gruppe sind mehrere Kurse nötig.

Eine Anfrage ist noch keine Buchung. Verfügbarkeit, Sprache und Konditionen werden im Angebot bestätigt.

Wann soll der Kurs stattfinden?

Planen Sie den vollständigen Kurstag einschließlich der Pausen ein.

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