Inhouse im Betrieb
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Für Betriebe, Teams & Einrichtungen
In 2 Minuten bei Anbietern in Ihrer Nähe anfragen.
Die passende Schulung für Ihr Team finden: Kursart wählen, nahegelegene Schulen auswählen und den Unterricht bei Ihnen vor Ort abstimmen.
Bei Ihnen vor Ort – Raum und Termin mit der Schule abstimmen.
Praktische Übungen gehören zum regulären DGUV-Lehrgang.
Kursart, Vorbereitung und Teilnahmebescheinigungen im Blick.
Ihre Fragen und den Bedarf Ihres Teams persönlich besprechen.
Für berechtigte Teilnehmende nach dem Verfahren des zuständigen Trägers.
Das passende Format für Ihren Anlass
Neue Ersthelfende ausbilden, vorhandenes Wissen auffrischen oder ein Betreuungsteam schulen: Wählen Sie den Kurs nach der Aufgabe Ihrer Mitarbeitenden.
Der Einstieg für betriebliche Ersthelfende.
Für Beschäftigte, die erstmals als Ersthelfende im Betrieb eingesetzt werden sollen und noch keine anerkannte Ausbildung oder gleichgestellte Qualifikation mitbringen. Auch beim Aufbau eines neuen Ersthelferteams ist dies der Ausgangspunkt.
In neun Unterrichtseinheiten werden grundlegende Maßnahmen der Ersten Hilfe gemeinsam geübt. Die praktische Teilnahme bereitet darauf vor, im betrieblichen Alltag zu helfen; die Benennung als Ersthelferin oder Ersthelfer übernimmt anschließend der Arbeitgeber.
Kenntnisse auffrischen. Handgriffe wieder üben.
Für bereits ausgebildete betriebliche Ersthelfende, deren nächste Auffrischung ansteht. Die Fortbildung findet in der Regel alle zwei Jahre statt. Liegt der letzte Nachweis länger zurück, klären Sie den passenden Anschluss vorab mit der Ausbildungsstelle.
Das Erste-Hilfe-Training umfasst neun Unterrichtseinheiten. Im Mittelpunkt stehen erneutes praktisches Üben, Fragen aus bisherigen Erfahrungen und die sichere Anwendung bekannter Maßnahmen. Ausbildung und Fortbildung sind unterschiedliche Kursarten; wählen Sie für Ihr Team das passende Format.
Für Teams, die Kinder bilden und betreuen.
Für Mitarbeitende in Kindertageseinrichtungen, Horten und weiteren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder. Fragen Sie ausdrücklich nach diesem Kursformat und stimmen Sie die Anforderungen Ihrer Einrichtung sowie die Kostenübernahme mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger ab.
Die Erste-Hilfe-Schulung in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen für Kinder umfasst neun Unterrichtseinheiten. Sie verbindet grundlegende Erste Hilfe mit Besonderheiten bei Kindernotfällen. Sie ist gezielt auf die Betreuungssituation ausgerichtet; ein allgemeiner betrieblicher Kurs ist nicht automatisch das passende Angebot.
Eine Unterrichtseinheit dauert 45 Minuten; für diese DGUV-Kurse kommen mindestens 45 Minuten Pause hinzu. Welche Kursarten eine Schule als Inhouse-Schulung anbietet und welche zusätzlichen Kosten anfallen, klären Sie im konkreten Angebot.
Anbieter mit hinterlegter betrieblicher Ausbildung oder Inhouse-Kursen, nach Entfernung zu 50226 Frechen sortiert. Ob ein Kurs in Ihrem Betrieb stattfinden kann, vereinbaren Sie mit der Schule.
0,7 km vom Suchpunkt

1,7 km vom Suchpunkt

7,5 km vom Suchpunkt

10,0 km vom Suchpunkt

10,0 km vom Suchpunkt

10,2 km vom Suchpunkt

Frechen · Nordrhein-Westfalen
Ein betrieblicher Lehrgang soll zum Qualifikationsstand der Beschäftigten passen. Für Frechener Unternehmen kommen geeignete öffentliche Kurse oder vereinbarter Unterricht am eigenen Standort infrage. Planen Sie die tatsächlichen Personen und deren vollständige Lernzeit. Die mögliche direkte Gebührenabrechnung wird nach dem zuständigen Trägerverfahren vorbereitet.

Eine Ausbildungsstelle kann passender antworten, wenn Ihr Bedarf bereits geklärt ist. Legen Sie im Frechener Unternehmen fest, welche Beschäftigten eine Ausbildung und welche eine Fortbildung benötigen. Stimmen Sie auch mögliche Tage intern ab.
Für Inhouse-Unterricht nennen Sie Teilnehmerzahl, vorgesehenen Raum und Zeitfenster. Die Durchführung muss bestätigt werden. Berechtigte betriebliche Kursgebühren kann die ermächtigte Ausbildungsstelle direkt mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger abrechnen. Dessen Unterlagen und Kosten für Zusatzleistungen sollten vor einer verbindlichen Anmeldung bekannt sein.
Fortbildung gibt qualifizierten Ersthelfenden Raum, Kenntnisse erneut zu bearbeiten. Erfahrungen aus der Tätigkeit und offen gebliebene Fragen können dafür hilfreich sein. Es geht nicht darum, einen früheren Kurs nur aus dem Gedächtnis nachzuerzählen. Die Lehrkraft begleitet die Arbeit mit den Grundlagen und die praktischen Aufgaben.
Reguläre Fortbildung umfasst neun Unterrichtseinheiten und ist in der Regel alle zwei Jahre vorgesehen. Für andere Teilnehmende wird erforderliche Ausbildung oder anerkannte Vorbildung geprüft. Auch die reguläre Ausbildung hat neun Einheiten; der gleiche Umfang allein macht die Kursarten nicht austauschbar.
| Aufgabe | Benötigte Grundlage | Verbindliche Information |
|---|---|---|
| Kurs wählen | Vorhandene Qualifikation | Passende Ausbildung oder Fortbildung |
| Gruppe organisieren | Teilnehmende und Raum | Bestätigte Bedingungen |
| Kosten zuordnen | Trägerverfahren und Auftrag | Gebührenweg und zusätzliche Positionen |
Ein Inhouse-Auftrag kann die Gruppe an einem gemeinsamen Ort zusammenführen. Nennen Sie nutzbare Raumfläche, Einrichtung und Personenzahl, damit die Schule die Bedingungen beurteilen kann. Beschäftigte müssen während der Schulung von laufenden Aufgaben entlastet werden. Das Lernen braucht seine eigene Zeit, auch wenn der Arbeitsplatz nahe ist.
Die Tätigkeit Ihrer Gruppe kann einen verständlichen Bezug für Beispiele liefern. Benennen Sie relevante Fragen bei der Vorbereitung. Besondere weitere Trainings werden gesondert mit dem gewünschten Inhalt angefragt; sie ergeben sich nicht automatisch daraus, dass ein Lehrgang im Unternehmen stattfindet.
Berechtigte reguläre Gebühren können ermächtigte Ausbildungsstellen direkt mit dem zuständigen Unfallversicherungsträger abrechnen. Halten Sie dessen verlangte Angaben bereit. Über weitere vereinbarte Leistungen eines Firmenkurses und ihre Kosten sollte das Angebot gesondert Auskunft geben.
Bei Berufsgenossenschaft oder Unfallkasse die geltenden Voraussetzungen und Unterlagen klären.
Den regulären Lehrgang und zusätzlich bestellte Positionen im Angebot nachvollziehen.
Wenn nur eine Person einen passenden Lehrgang benötigt, kann eine öffentliche Veranstaltung praktisch sein. Die Gruppenplanung sollte die notwendige individuelle Teilnahme nicht verdrängen. Vergleichen Sie tatsächliche Termine, die Kursart und die Abwesenheit im Arbeitsplan.
Sie hängen von der vereinbarten Veranstaltung ab.
Eine interne Kontaktperson kann Gruppe, Unterlagen und Lehrgang zusammenführen.
Kolleginnen und Kollegen bearbeiten angeleitete Aufgaben mit Rückmeldungen.
Die Lehrkraft kann Fragen aus derselben Umgebung fachlich einordnen.

Erfahrungen können den Unterricht bereichern, sind aber keine fertige Präsentation, die das Unternehmen von allen verlangen muss. Sinnvoll sind konkrete Fragen zum Lernen. Die Lehrkraft übernimmt die fachliche Einordnung und führt die Gruppe durch ihre praktischen Aufgaben.
Ermitteln Sie zunächst die tatsächliche Verfügbarkeit und die benötigten Lehrgangsarten. Ein gemeinsamer Termin ist hilfreich, wenn vollständige Teilnahme möglich ist. Andernfalls können geeignete getrennte Veranstaltungen den Bedarf besser abdecken als eine Gruppe mit ständig wechselnder Besetzung.
Die allgemeine Qualifizierung ersetzt nicht die Information über Ihren konkreten Standort. Machen Sie die benannten Ersthelfenden und örtlichen Zuständigkeiten im Unternehmen bekannt. Diese Angaben müssen neben den dokumentierten Kursabschlüssen organisatorisch gepflegt werden.